点燃太空探索的热情！这场比赛科技感满满→

 近十年以来，我国在探月探火方面取得重大成果，月球车、火星车等太空车备受世人瞩目。为动员和激励广大青少年学生参与科普创作和实践，扩大科普活动社会影响力，三师图木舒克市五十三团中学开展制作“未来太空车”比赛。

    4月19日，在五十三团中学科创空间教室里，科技教师正在为同学们讲解太空车原理、技术重难点和太空探索背景，对学生自主组装的“未来太空车”作品进行精准测距，给出进一步修改方案。教师张玉麟说：“‘未来太空车’活动不仅仅是一场竞赛，更是培养学生发现问题、分析问题、解决问题、探知未来的能力，让学生学到科学知识，增加他们的科学求知欲望。”

  参赛学生按竞赛规则两人一组，自行创设出属于自己的“未来太空车”。学生们从家里带来专业的打孔工具和各种型号的螺丝钉，利用各式器材和指定动力系统，对行驶动力支撑、速度、阻力、摩擦力等制约因素进行分析研判，制作完成后的“未来太空车”在模拟太空赛道上完成直线行驶和攀爬障碍等指令任务。

  “上物理课的时候，老师讲到太空探索的最新进展和未来发展趋势，让我更加深入了解太空车的意义和价值，激发我对科学探索的浓厚兴趣，也想知道未来太空具体是什么样子。”八年级学生秦怡说，希望通过参加“未来太空车”比赛，能够进一步了解太空。

  五十三团中学积极推进科学教育课程整合，强化基础科学知识，引入创新教育和探究式学习理念，编写相关校本讲义，以更适应现代科学教育需要。教材中大量引入生活实例，使科学知识和日常生活紧密结合，增加学习趣味性和实用性，满足学生个性化需求。今年，学校入选全国中小学科学教育实验校名单。

  教研组长秦美荣表示，作为全国科学实验校，学校积极为学生搭建平台，组织学生参加各项赛事活动，每年举办“向阳杯”科技节活动。通过一系列活动规划，培养学生学科学、爱科学、用科学的核心素养，发展学生科学探究能力。

  三师图木舒克市各学校高度重视学生科学教育工作，利用课后服务时间开展多项社团活动，如编程社团、科技社团等，进一步提升学生科学素养，为学校在科普教育领域再上新台阶奠定坚实基础。